REFLEKSI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DALAM MATA KULIAH EKOLOGI HEWAN

Abstract

Abstrak

PBL  (Problem Based  Learning)  merupakan sebuah pendekatan atau metode yang  mampu merubah orientasi belajar dari berpusat pada guru menjadi pada berpusat pada siswa. Prinsip dan langkah-langkah PBL ini merupakan keunggulan yang mampu mengaktifkan dan memotivasi belajar mahasiswa secara aktif dan meningkatkan daya kritis berpikir mahasiswa. Hal itu juga terjadi pada penerapan PBL  Pada mata kuliah Ekologi Hewan  yang mampu merubah kondisi, suasana dan hasil belajar lebih baik dibandingkan